高校校长分享科技结果转化理论教训
作者：[db:作者]日期：2024/12/27 浏览：
【减速科技结果转化】 ◎本报记者 张盖伦 技巧、工业、人才，好像三条年夜江奔腾不息，构成一个“川”字。怎样在川字旁边加上一横，将三者构成团体，凝集成翻新的澎湃力气？ 12月26日，天下高校地区技巧转移转化核心建立任务会跟2024中国高校科技结果买卖会在江苏南京举办。多位高校校长在会上分享了他们对这一成绩的见解。 都说“万事俱备，只欠春风”，科技结果转化的“春风”从那里来？校长们坦言，推进科技结果转化是一项艰巨而巨大的奇迹，须要迎难而上的勇气跟聪明，还要进一步增强轨制机制建立，为“融会”摊平途径。 实现高程度科技自主自强、开展新质出产力，对科技翻新跟工业翻新融会提出了更为急切的需要，而融会的基本，就是增添高品质科技供应。 上海交通年夜黉舍长、中国迷信院院士丁奎岭指出，做好科技结果转化，要有“从0到1”的翻新跟改造，要让师生投身原始翻新，产出更多原创性、推翻性特殊是有代价的结果。“不‘从0到1’的翻新，科技翻新的动能就难认为继。”丁奎岭夸大。 西安交通年夜黉舍长张破群跟丁奎岭主意一样。他夸大，高校必需勇担基本研讨主力军脚色。西安交通年夜学建立高程度科研基地，聚焦效劳国度策略需要，实行基本学科专项科技打算，连续支撑前沿范畴的摸索性研讨。黉舍还强化教导部前沿迷信技巧学科穿插核心建立，树立多学科间的强穿插、广穿插与厚交叉，在策略必争范畴建立学科穿插科创平台。 高校还要给出好政策，真正激励科研职员从事科技结果转化。 丁奎岭表现，要废除高校科研跟创业的“零跟博弈”认知。在他看来，创业跟科研，是“1+1>2”的后果。“咱们要做好代价引领，让师生把‘做影响跟转变天下的事’作为寻求。同时，也要树立新的评估机制，让工业界来支撑高校培育一批优良的师生，构成代价闭环，终极实现创业与科研的双轮回、双丰产。”丁奎岭呐喊。 为了更好开释科技结果转化动能，西安电子科技年夜学设破结果转化职称评审序列，独自投放指标；支撑科研职员保存3年人事关联离岗创业，付与科技结果应用权，开办科技型企业及发生的结果可作为岗亭聘请、职称评聘、绩效考察的主要指标。西安电子科技年夜黉舍长张新亮说，近两年，有110人将科技结果转化作为可选事迹前提并提升职称，此中4人提升正高职称。 高校本身做足筹备后，还要跟企业“双向奔赴”。 西安交通年夜学激励校企结合设破基本研讨基金，结合发展行业要害中心技巧攻关。黉舍与企业独特设破基本研讨专项，让企业也从事摸索性、原创性、前沿性基本研讨。也就是说，企业跟高校一块出题，一块答题。 张破群还特殊呐喊，能够设破校企融会国度天然迷信基金名目，激起企业利用基本研讨活气，凝集效劳国度策略协力。 但校企配合，确切不简略。 两边考察评估导向差别、中心诉求差别；高校科技结果利用转化不畅，还需进一步废除传统的“甲乙两边、一纸条约、一个名目、一笔经费”配合形式；校企融会的治理运转机制还需健全…… “企业主导什么，怎样主导；校企融会什么，在哪融会，都是须要思考的成绩。”张破群说。 校地配合，也是科技结果转化的主要一环。 浙江年夜黉舍长、中国迷信院院士杜江峰说，处所工业开展严重需要驱动的转化，是黉舍科技结果转化形式中的主要一种。他以为，校地研讨机构必定是翻新链、工业链、资金链跟人才链“四链融会”最严密的机构，必定采取从基本研讨到技巧研发到结果转化再到工业孵化的“一体化”翻新形式。浙江年夜学的校地法人研讨院曾经帮助当局引进企业176家，产值到达45.32亿元。 在西安交通年夜学翻新港校区，另有一支特殊的办公步队——当局派出的由25人构成的任务专班。“他们在校办公，牵头深入校企接洽，发掘投资动向，推进工业落地，强化人才效劳。”张破群说，这种深度配合在天下高校中都属少见。 （科技日报南京12月26日电）
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